آموختن برای زیستن: اصول و تجربیات آموزشی برای اصلاح نظام آموزشی

0 دیدگاه
/
آموختن برای زیستن اصول و تجربیات آموزشی برای اصلاح نظام آمو…

چشم‌ها را باید شست: تجربهٔ یک مادر

0 دیدگاه
/
چشم‌ها را باید شست: تجربهٔ یک مادر بعد از اینکه به دکتر گفتیم بنیامین «…

داستان لکنت زیبای او

0 دیدگاه
/
داستان لکنت زیبای او نگین دختر شش ساله‌ی کلاس من است؛ دختری …

طلوع در کتابخانه

0 دیدگاه
/

تجربه من به عنوان دانش‌آموز دارای معلولیت

0 دیدگاه
/
تجربه من به عنوان دانش‌آموز دارای معلولیت مطالب این متن از وب…

مدرسه‌ی سامرهیل

0 دیدگاه
/
سامرهیل منشأ کل جنبش مدارس دموکراتیک است. این جنبش در اوایل دهه‌ی ۱…

از تجربه‌های مدرسه‌ی فرهاد (بخش دوم)

0 دیدگاه
/

از تجربه‌های مدرسه‌ی فرهاد (بخش اول)

0 دیدگاه
/

مرزهای بی‌کرانه‌ی یک کلاس ادبیات

0 دیدگاه
/
وقتی کلاس دوم راهنمایی بودم، معلم ادبیات تازه‌ای به مدرسه‌ی م…

همه کودکان شایسته‌ی یادگیری‌اند: مصاحبه با بنیانگذار مؤسسه‌ی پراتام

0 دیدگاه
/
پراتام(Pratham) یکی از بزرگترین سازمان‌های غیردولتی در هند است. این خیری…